【提前预习】部编二年级下古诗《村居》讲解-语言文字好时节
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村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
教学目标：
1．学会生字。
2．正确、流利地朗读古诗，背诵古诗七彩蝶园。
3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
教学重点：
读准生字的字音，朗读、背诵古诗灵歌百篇 。
教学难点：
通过朗读感悟、想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象。
1.幻灯片出示：
离离原上草——
野火烧不尽——
春眠不觉晓——
夜来风雨声——
碧玉妆成一树高——
不知细叶谁裁出——
2.描写春天的诗句还有很多很多包公出巡，这里老师再送同学们几句。周继先
（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（2）迟日江山丽，春风花草香。
（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（4）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
3.我能把诗句补充完整汉诺威王朝。
莺飞 ，拂堤
4.布置作业
（1）背诵《村居》。
（2）看图画，结合故事，展开想象写故事
高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎劲生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间(1851~1861)，其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他帝姬无敌，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去异现场调查科。杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽烟雾般地凝聚着，令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
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村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
教学目标：
1．学会生字。
2．正确、流利地朗读古诗，背诵古诗七彩蝶园。
3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。
教学重点：
读准生字的字音，朗读、背诵古诗灵歌百篇 。
教学难点：
通过朗读感悟、想象诗中描绘的春天生机勃勃的景象。
1.幻灯片出示：
离离原上草——
野火烧不尽——
春眠不觉晓——
夜来风雨声——
碧玉妆成一树高——
不知细叶谁裁出——
2.描写春天的诗句还有很多很多包公出巡，这里老师再送同学们几句。周继先
（1）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
（2）迟日江山丽，春风花草香。
（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（4）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
3.我能把诗句补充完整汉诺威王朝。
莺飞 ，拂堤
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（1）背诵《村居》。
（2）看图画，结合故事，展开想象写故事
高鼎，清代后期诗人。字象一，又字拙吾，仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎劲生活在鸦片战争之后，大约在咸丰年间(1851~1861)，其人无甚事迹，其诗也多不合那个时代，一般人提到他帝姬无敌，只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。译文
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去异现场调查科。杨柳的枝条轻拂着堤岸，在水泽和草木间蒸发的水汽烟雾般地凝聚着，令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。