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【推荐】书,我们的精神食粮-学尚思教育

【推荐】书,我们的精神食粮-学尚思教育
 小编寄语 
每位在幼儿教育行业坚守的人,都是伟大的工作者,令人钦佩。在岗位上坚持不懈的老师有了一定的经验,幼儿常见问题处理起来也得心应手。不少老师基本已经坚定了做幼教的信念。那么,你是否形成了自己的教育教学风格?你是否想要在此基础上更上一层楼?下面这些书,也许会给你一个全新的努力方向。
《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》
《学尚思?幼儿园精细化智慧管理丛书》
《优秀幼儿教师69个成功的教育细节》
《幼儿教师说课、听课、评课的智慧》
《教师如何成为教具高手》
《幼儿教师必知的88条安全应急措施》
01
《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》
作者简介:
曲鹏宇,女,1981年生,吉林省白山市人,毕业于东北师范大学,获中国古代文学硕士学位,现任教于吉林省第二实验高新学校。
内容介绍:
《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》从言为心声,不要忽视幼儿的内心需求,逐渐建立正确的社交习惯等方面入手,归纳并阐述了有倾诉欲望,希望别人尊重自己的意见等问题。
《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》的目的在于揭示一些我们经常能够看到的幼儿行为背后的心理效应,以便帮助老师在面对这些行为的时候不至于做出错误的引导和教育爱不放手,而是能够准确的掌握根本原因,然后做出正确的判断和行为。
推荐理由:
《幼儿教师不可不知的66个儿童心理效应》主要讲的是幼儿心理问题,孩子虽小但是在情感方面逐渐有了自己的小心思,想要了解幼儿,走进孩子的内心就要先读懂幼儿的心理这是至关重要的。本书以故事的形式来阐述作者的观点大话利州,读起来简单易懂、通俗明了。
02
《学尚思?幼儿园精细化智慧管理丛书》
内容介绍:
本书汇编了从幼儿园的规划创办、人力资源、岗位手册、园务规范、总务后勤、教育实施、安全保障、财务管理工具包等等内容,针对六大系列具有独特的阐述和见解。
推荐理由:
这本书是幼儿园在管理实践中必不可少的参考用书四百击。乾贵士这先手册的关键是在实际生活中作为一种制度,起到指导和约束的作用,同时作为载体工具对幼儿园文化的建设起到促进作用。
03
《优秀幼儿教师69个成功的教育细节》
作者简介:
王芳,青岛大学师范学院学前教育系副教授,博士。主要从事幼儿园教师专业发展、幼儿园课程与教学研究。主要研究方向为幼儿教师专业发展和幼儿园课程开发。先后在《比较教育研究》、《外国教育研究》、《学前教育研究》、《幼儿教育》等刊物上发表论文20余篇,主持省级课题3项。
内容介绍:
《优秀教师69个成功的教育细节》通过让家长配合加强对幼儿的教育,培养影响幼儿一生的社会技能,引导幼儿进行科学探究活动綦建虹,帮助幼儿建立社会规则意识。让艺术教育丰富幼儿的生活等方面内容归纳并阐述了在音乐活动中发展幼儿的创造力,让幼儿自由表达,有话就说等问题。
推荐理由:
《优秀幼儿教师69个成功的教育细节》从培养幼儿的能力出发恒星的一生,详细具体地阐述了幼儿教师需要注意的教育细节。每一个细节都需要幼儿教师认真揣摩,从帮助幼儿做好学前准备开始,联合家长的力量,让家长配合加强幼儿的教育,培养影响幼儿一生的社会技能,促进幼儿的身心健康发展,规范幼儿的行为假面骑士渊骑,培养幼儿的学习兴趣,让艺术教育丰富幼儿的生活,使幼儿成为人格健全、全面发展的新生代。
04
《幼儿教师说课、听课、评课的智慧》
内容介绍:
幼儿园课程是承载幼儿教育内容、思想与方法的载体,教师对课程的感悟能力、设计能力和反思能力是衡量幼儿教师教育素养的一个重要标准。《幼儿园说课听课与评课》就是要与幼儿教师们一起感受在教学设计过程中如何说出你的教学思想与教学理念,如何感受同行的教学艺术并进行教育教学的交流与沟通,如何在沟通中提升自己的教学水平并将优秀的教学思想浸入到自己的教学文化之中。本书围绕“幼儿园说课”“幼儿园听课”“幼儿园评课”章节展开阐述,深入细致地揭示了幼儿园课程的理论和实践操作步骤。
推荐理由:
幼儿园课程是承载幼儿教育内容、思想与方法的载体,教师对课程的感悟能力、设计能力和反思能力是衡量幼儿教师教育素养的一个重要标准。本书就是要与幼儿教师们一起感受在教学设计过程中如何说出你的教学思想与教学理念,如何感受同行的教学艺术并进行教育教学的交流与沟通,如何在沟通中提升自己的教学水平并将优秀的教学思想浸入到自己的教学文化之中。一个能够说好课、听懂课、会评课的老师一定是一名好教师。萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每个人还是一个苹果。但是如果你有一种思想,他有一种思想,彼此交流,那么,每个人则都有两种思想。”说课、听课、评课就是教师与同行们交流思想,以分享经验为目的的一种活动。
05
《教师如何成为教具高手》
作者简介:
徐可,汉族,中共党员, 长春市 骨干教师;长春市音乐学科教研综合体成员......在教学研究中不断钻研、因材施教、注重创新 ,在国家、省、市级各项大赛中都取得了优异的成绩。创作的多首音乐作品分别发表在《长 春统战》、《长春日报》、《长春晚报》上,并被相关单位选用、选唱。多次获全国钢琴考 级辅导员先生称号。
图书介绍:
教具在教学中既可以形象具体地表现静态现象,又可以生动活泼地表现动态过程,具有简单直观的效果,利用多种教具组合,更能使抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的 知识趣味化,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性,使学生在轻松 愉快中学习知识,接受教育,并达到活学巧用的目的,以利于学生今后的成长和发展。
教具的教育性是指教具是针对教学主题而选用的,它包含着教育思想、教育目标、教学内 容和教学方法等要素,并渗透在教学的全过程当中。教具在教学中既可以形象具体地表现 静态现象,又可以生动活泼地表现动态过程,具有简单直观的效果。《教师如何成为教具 高手》介绍了教师如何来适当地利用教具达到好的效果。
推介理由:
书中详细介绍了教具,如何用教具,根据课堂活动来设计教具,以达到游戏学习的效果,值得每位老师学习与钻研。
06
《幼儿教师必知的88条安全应急措施》
作者简介:
王雪,辽宁省大连开发区红梅小学教师。小学中学高级教师。1990年参加工作,一直担任班主任工作。从教以来,全身心投入到教育教学工作中,坚持带领学生进行高品位的阅读,提高学生的语文素养。关心爱护每个学生,曾获得大连市班主任称号,执教的班级曾获得辽宁省三好班级。
内容介绍:
《研修书系:幼儿教师必知的88条安全应急措施》详细讲述了幼儿可能遇到的多种伤害,科学、有效地给予劬儿教师指导性的建议,《研修书系:幼儿教师必知的88条安全应急措施》为幼儿教师保障幼儿的健康成长提供了必要的知识积累和理论铺垫。
推荐理由:
如何避免教学活动中的突发事件?如何保证幼儿饮食的合理与安全?自然灾害发生时,如何将伤害事故对幼儿的影响降到?王雪主编的《研修书系:幼儿教师必知的88条安全应急措施》详细讲述了幼儿可能会遇到的88种伤害,科学地、实效地给予幼儿教师指导性的建议,能够帮助幼儿教师保障幼儿的健康成长。
万般皆下品
惟有读书高
学尚思祝大家在人生道路上不畏艰辛、披荆斩棘迈向你所期待的远方。

感恩相遇,感恩相伴
感恩有你,一路同行
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