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【报慈大阅读】旧山读书滋味长-常熟报慈小学

【报慈大阅读】旧山读书滋味长-常熟报慈小学
记2018报慈大阅读活动"旧山楼上山依旧,喜有贤郎读旧书。"这是两朝帝师翁同龢在寻迹旧山时,挥笔写下的由衷慨叹。细细咀嚼,仿佛还能忆起那个闲适的午后,翁同龢与赵宗建在梅巅之上,吟古诵今、推杯换盏的悠闲雅致。也许,从那一刻起,旧山楼冰川天女传,便已经与"读"结下了不解之缘。只是,不知翁赵二人能否想到,一百多年后,这颗"读"的种子,即便历经了岁月的沧桑以及战争的洗礼,却仍然伴随着旧山楼的重建,伴随着报慈大阅读活动的开展,从今春开始,萌发了新的枝芽。

元宵——欢闹过后,迎来一年光明2018年的冬天,雪在万众期盼中如期而至。残雪还未消散,报慈小学的新学期,便在极具特色的旧山楼元宵灯会中拉开帷幕。与此同时,报慈小学大阅读活动,也在旧山楼里悄然开始氤氲。与旧年唯美画风不同的是,今年的元宵灯会,因为大阅读的推进,更加注重每一位孩子的体验。旧山楼红烛虽未点水银饰带,情却已经燃得烈烈。翻飞的小手,将一本本谜语书翻遍;细裁的纸张,将一条条谜语书写。沿着梅花一卷廊,满目孩子们自创的特色灯谜,惟愿心驰春色里,情醉灯谜海。也许,正是这场灯谜的熏染,才培养了孩子们对谜语的巨大热情。而报慈大阅读,也在元宵过后,迎来了崭新的光明。



惊蛰——天地,醒来一声春雷过后,窗外下起了淅淅沥沥的小雨,又是一年惊蛰时,天地阴阳手眼,在春雷中醒来,而报慈大阅读的准备工作,也在这声春雷后,有条不紊地开展着。教室内的图书角和黑板报,在方寸之间,引领趣味阅读的新潮流。教室外的广阔天地中,走廊尽头的特色书架上,已经摆放好了同学们带来的精美书本。以书换书的诚信交易,在扩大孩子们阅读量的同时,也培养着诚信守诺的品格。图书借阅记录卡的填写、旧山小秀才、小举人、小状元的评比,让孩子们在读书的同时,还能收获一些别样的乐趣。信步树影旖旎的旧山楼蒋珍明,阵阵书香,透过木窗碉镂的小孔飘逸而出,沁人心脾。满室的图书静静地守候在这里,等待一双双稚嫩的双手将其拿起。走进教师阅览区,读一段文,品一杯茶,悟一段情。茶烟袅袅间,心灵便已经荡涤。一声惊雷后,一切都已经准备就绪,只等待在最美的时节醒来。













春分——正是江南好风景燕飞绿野,阡陌青草香。纵目远山,浅黛许今生。最是一年春好处长汀天气预报,大阅读的春风,也在春分时节,吹醒了报慈的每一处角落。一个个特色的阅读活动,也在如火如荼地开展中。你可以拉上几位一二年级的小朋友,和他们在蝶飞花舞的时节,一起摇头吟诵古今经典,一起静享岁月静好;你也可以和三年级小朋友一起,探究汉字的根源,感受汉字的魅力。亦或是,一个晴日的午后,拿上一支笔,一张纸,跟随四年级同学的步伐,走进一地斑驳的旧山楼,用半日的时光,绘制一张张精美的手抄报;又或者,走进报告厅,听五六年级同学以诗会友,以诗决胜。你方唱罢我登场的抢答题、你来我往不退让的飞花令……由衷的掌声会在你手中响起。读累了,不妨选一个寂静的角落,听一袭盛装的六年级同学,用一腔的热忱,给旧山楼念一念他们在心中藏了六年的情书;走久了,请在报告厅停一停,旧山读书台里,那儿有一整个班级的同学,在进行好书分享,好文推介……旧山读书,滋味绵长。一个个活动,是一次次印记,串着着大半年的回忆,让旧山楼的绵远底蕴历久弥新,浸染寸心。
















立夏——总有最初的温暖一丛又一丛的花朵接连绽放,只是我们心中最温暖的,也许还是记忆中的寻常巷陌里,那朵最初的野蔷薇。很多历经浮沉的人,在此去经年回首苍白时,记忆中最温暖的,还是当年家人留给自己的感动。立夏,一丝温暖的柔风,透过窗棂,拂动低挽的发丝,橘色柔和的台灯下,那凝神静读的身影,是母亲无言的陪伴。也许随着时代的发展,亲子之间的交流会变得越来越少。但是,当我们回首往事,却会发现,这段时光,将会是我们一生中最难忘记的回忆。岁月无情,万物更替水浒笑传粤语,浮生若梦,总有登场和散场。只是希望每个人都能记得这份最初的温暖,就像是立夏的风,因为,它是我们对美好的最初认知。







小满——不多不少,一切都是刚刚好
时节刚过小满,报慈大阅读活动成果的展演也如期而至。2018年5月30日,常熟市大阅读活动成果展演在报慈小学正式拉开帷幕。全市各方领导齐聚报慈,共同欣赏了这场以阅读为主题的视觉盛宴。一次次雷动的掌声,为一幕幕精彩的表演而响起——









一座楼、一本书、一个人的百年传奇,在孩子们的旧山谜话中,慢慢浮出水面。



一段动人的情,一份真挚的爱,是孩子们对百年旧山楼的长情眷恋;声声吟咏,纸短情长,道不尽这份浓厚悠久的旧山情怀。


旧山情怀是一种幽然古韵,也是一段华美诗篇。旧山楼里摇头吟诵《旧山楼三字韵歌》的少男少女,在舞台上依旧绽放着他们的光彩。


藏在诗歌里的五彩童年,也在一年级孩子稚嫩的童声中绚烂铺陈。



串诵的诗词,彰显着报慈学子的深厚文学底蕴;


文字起源的介绍,书香小报的展示,也是一次次阅读的日月累积。



优秀书香家庭的展示,不仅是亲子阅读大力开展的舞台体现,也让我们重温了亲子间越来越珍贵的温馨与美好。



石梅小学、义庄小学、王庄小学……一个个和阅读相关的节目,一位位热爱阅读的老师与同学。这种全民大阅读的精神,正在不断散发,不断升华。





精心准备的阅读指导课上,老师智慧的语言,编织着灵动而又充满启迪的画面;学生放飞的思维,也体现了半学期阅读活动开展的成果。



正如顾局长在展演最后的所说的,阅读不能一蹴而就,阅读需要家校配合。虽然前路依然漫漫,但是我们不会放弃求索!

也许,我们没有轰轰烈烈的誓言,我们也没有流于表面的形式。我们只是真真切切把大阅读的每一项活动都落在实处。即使一开始会遇到很多的瓶颈,即便并不是所有的活动都能开展得一帆风顺,但我们每一位老师上原美佳,都坚持着自己的信念。不管是阅读展演的台前幕后,还是日常活动的组织开展,我们默默耕耘红颊蓝饰雀,风雨同舟,只为将大阅读的种子,播撒在每个孩子的心间。正如此时的节气,一切都是顺其自然,一切都是恰到好处,一切,都刚刚好。





从古春楼到旧山楼,从旧山楼又到整个大报慈。这块常熟文脉之地上的书香之气,王翊丹并没有因为时间的流逝而消散,反而随着时光的浸润,闪现出了新的生机。也许当你漫步旧山楼,听着园外琅琅书声,看着园内满目苍翠,恍惚间,你还能看到梅巅之上大唐御医,那两个执着于阅读的身影,以及那由衷的笑意。




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撰稿/崔慕杰
校对/悄悄
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