【抢鲜看】《现代特殊教育》2018年第1期目录-掌握现代特教
【抢鲜看】《现代特殊教育》2018年第1期目录-掌握现代特教梁耀辉
1.点击上方蓝字“掌握现代特教”订阅；
2.订阅成功后点击“查看历史消息”查看往期内容；
3.转载请注明出处。
★
刊首语
1 拥抱特殊教育发展新时代／汪海萍
学习贯彻十九大精神
5 再创特殊教育美好明天／李龙梅
办好特殊教育
7 提升发展内涵 打造优质特教——“上海市新一轮特殊教育行动计划”解读／陈东珍
12 有爱无碍李二嫂改嫁，彰显办学特色——福建省三明市特殊教育学杨新海校“快乐教育”办学实践探索／李勤
政策与管理
14 以高水平的办学条件标准为高质量的特殊教育奠基——对《山东省特殊教育学校办学条件标准》的认识与分析／孔玲 李瑞江
融合教育理论与实践
18 优化资源教室个案支持系统的实践探索——以四川省成都市双流区为例／王玲 文静
21 融合教育中听障儿童“回流”现象思考／赵泓
特别策划
24 《培智学校义务教育生活语文课程标准》解读／洪佳琳
29 《盲校义务教育品德与社会课程标准》解读／于生丹
课程与教学
33 浅谈培智学迷失北京校《唱游与律动》校本教材的开发／赵虹颖 徐翠锋
36 培智学校以生活为核心单元主题下数学教学活动的设计／吴彰敏
39 生活数学课堂中故事性情境的创设／朱登燕
41 智障学生朗读能力的培养初探／方玉文
44 轻度智力障碍学生随文识字教学策略浅谈／丛子伟
47 利用微课提升培智学校劳动技能教学有效性的探索——以《处理辣椒》一课为例／李红
50 浅谈聋校语文语用课堂的构建——以《课间十分钟》为例／陈建军
54 聋校语文中的语法教学方法例谈／卢雪飞 陈甜天 王玉玲
58 情感墙：促进聋儿情绪表达的有效方式／郑珍珍
62 盲奥德金校“长课文”整体感知方法探究——聚焦盲生阅读关键能力的培养／陈秋节
65 浅谈盲校语文课中低视生与盲生混合教学策略／陈净华
67 新课标下视障音乐分阶段教育的实践思考／林洲
专题研究
69 基于“教学评一致性”的特教学潘世亨校课堂教学观察与建议／赵庆
71 浅谈特殊教育新课标下学习目标的设计／郑芙红
73 基于特教学校新课标的教学活动设计基本思路／张俊宏
75 培智学胡叶新校课堂学习评价的思考与探索／朱香兰
77 特教学校章吉仁课程资源开发和利用策略探讨／徐敏
比较与借鉴
79 俄罗斯聋人职业教育安置模式／银春铭
封面人物 上海市教育委员会副主任贾炜
刊名题字 启功
点这订阅《现代特殊教育》
编辑|云海
▲向上滑动
微信公众号
zwzgtj xdtsjy
新浪微博
现代特殊教育
今日头条
掌握中国特教
一点资讯
掌握中国特教
长按右方二维码
关注我们板蓝根泡面?
以使命拥抱生命郗慧林，
服务特教中国万世三国！
1.点击上方蓝字“掌握现代特教”订阅；
2.订阅成功后点击“查看历史消息”查看往期内容；
3.转载请注明出处。
★
刊首语
1 拥抱特殊教育发展新时代／汪海萍
学习贯彻十九大精神
5 再创特殊教育美好明天／李龙梅
办好特殊教育
7 提升发展内涵 打造优质特教——“上海市新一轮特殊教育行动计划”解读／陈东珍
12 有爱无碍李二嫂改嫁，彰显办学特色——福建省三明市特殊教育学杨新海校“快乐教育”办学实践探索／李勤
政策与管理
14 以高水平的办学条件标准为高质量的特殊教育奠基——对《山东省特殊教育学校办学条件标准》的认识与分析／孔玲 李瑞江
融合教育理论与实践
18 优化资源教室个案支持系统的实践探索——以四川省成都市双流区为例／王玲 文静
21 融合教育中听障儿童“回流”现象思考／赵泓
特别策划
24 《培智学校义务教育生活语文课程标准》解读／洪佳琳
29 《盲校义务教育品德与社会课程标准》解读／于生丹
课程与教学
33 浅谈培智学迷失北京校《唱游与律动》校本教材的开发／赵虹颖 徐翠锋
36 培智学校以生活为核心单元主题下数学教学活动的设计／吴彰敏
39 生活数学课堂中故事性情境的创设／朱登燕
41 智障学生朗读能力的培养初探／方玉文
44 轻度智力障碍学生随文识字教学策略浅谈／丛子伟
47 利用微课提升培智学校劳动技能教学有效性的探索——以《处理辣椒》一课为例／李红
50 浅谈聋校语文语用课堂的构建——以《课间十分钟》为例／陈建军
54 聋校语文中的语法教学方法例谈／卢雪飞 陈甜天 王玉玲
58 情感墙：促进聋儿情绪表达的有效方式／郑珍珍
62 盲奥德金校“长课文”整体感知方法探究——聚焦盲生阅读关键能力的培养／陈秋节
65 浅谈盲校语文课中低视生与盲生混合教学策略／陈净华
67 新课标下视障音乐分阶段教育的实践思考／林洲
专题研究
69 基于“教学评一致性”的特教学潘世亨校课堂教学观察与建议／赵庆
71 浅谈特殊教育新课标下学习目标的设计／郑芙红
73 基于特教学校新课标的教学活动设计基本思路／张俊宏
75 培智学胡叶新校课堂学习评价的思考与探索／朱香兰
77 特教学校章吉仁课程资源开发和利用策略探讨／徐敏
比较与借鉴
79 俄罗斯聋人职业教育安置模式／银春铭
封面人物 上海市教育委员会副主任贾炜
刊名题字 启功
点这订阅《现代特殊教育》
编辑|云海
▲向上滑动
微信公众号
zwzgtj xdtsjy
新浪微博
现代特殊教育
今日头条
掌握中国特教
一点资讯
掌握中国特教
长按右方二维码
关注我们板蓝根泡面?
以使命拥抱生命郗慧林，
服务特教中国万世三国！